ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼö

Det er snart sommer, og eksamenstiden er nesten over.

Mai har bydd p? mye erfaringsdeling, nettverking og inspirasjonsinnhenting. Dette fant sted p? ulike nasjonale og internasjonale konferanser, workshops og masterclasses. Flere ideer tar vi med oss i planleggingen av v?r egen utstrakte arena for kompetansebygging, Utdanningskonferansen.

P? Utdanningskonferansen kan du som er underviser, studentansatt, leder eller fagperson i studieadministrasjon eller andre viktige enheter, m?te kolleger p? tvers. Sammen kan vi dedikere en full arbeidsdag til blant annet praktisk arbeid med videreutvikling av undervisning, helhetlige l?ringsmilj?er, diskusjon om ressursutnyttelse og utbygging av god ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼösflyt. Dette vil skape enda bedre forutsetninger for h?y utdanningskvalitet ved UiO.

Sett av dagen og meld deg p? n? for ? sikre deg plass!

Senterleder Nicoline Fr?lich snakket om trender som former utdanning og hvordan utdanningslandskapet vil se ut fremover p? School of Communication, Leadership og Marketing p? Kristiania. Her kan du lese om innholdet i hennes presentasjon.

Er du klar for ? utvide horisontene dine i l?ringens verden? 19. og 20. mai er vi med p? L?ringsfestivalen, Norges st?rste konferanse om l?ring i h?yere utdanning. Her f?r du sjansen til ? engasjere deg i sesjoner og dele kunnskap, erfaringer og refleksjoner innen undervisningspraksis.

UiO oppfordrer vitenskapelig ansatte til ? s?ke om status som merittert utdanner. Meritteringsordningen gir anerkjennelse til ansatte som gj?r ekstraordin?r innsats for ? fremme utdanningskvaliteten ved universitetet.

Campus er i full oppblomstring, og sykkelstativene fylles opp. Det er gledelig ? igjen kunne bevege oss i en stadig gr?nnere hverdag.

Vi har startet planleggingen av Utdanningskonferansen 2025. Merk deg datoen: 27. november.

LINK ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼöer p? kryss og tvers av hele universitetet for ? fremme og videreutvikle v?r sterke utdanningskvalitet. Dette v?rsemesteret satser vi s?rlig p? tre prioriterte omr?der, og her kan du lese om status s? langt.

Vi er stolte av ? fremheve v?rt fokus p? ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼö for ? utvikle undervisningen. B?de internt p? v?rt universitet og gjennom internasjonale partnerskap er det ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼö som driver oss fremover.

I ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼö med universitetsalliansen Circle U., har LINK f?tt gleden av ? ta imot to studentansatte, Sarah og Iris. I denne artikkelen kan du lese mer om deres prosjekter, arbeidsoppgaver, og ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼö for en fremtidig utvikling.

Adele Huse-Saastad og Simen Holt Hanssen, v?re masterstudenter i praksis, st?r bak alt forarbeid, foto- og innholdsproduksjon i denne saken, og vi takker dem for kjempeinnsats!  

Det var en grundig prosess med etableringen av meritteringsordningen p? UiO. Arbeidet tok flere ?r og parallelt med det har UiOs pedagogiske akademi vokst fra en liten gruppe ildsjeler til et mangfoldig og engasjert kollegium. F? innblikk i Pedagogisk akademi sin organisering, overordnede m?l og aktiviteter, og m?t ledelsesteamet for denne perioden.

Denne m?neden har fokuset p? studentengasjement v?rt sentralt for LINK. Vi har hatt gleden av ? ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼöe med to dyktige masterstudenter gjennom deres femukers praksisperiode.

Vi har ogs? ?nsket v?re studentmedarbeidere velkommen, som jobber 20% med prosjekter om kunstig intelligens og hybrid undervisning, i ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼö med europeiske partnere i Circle U.

Det er tid for rektorvalget; husk ? avgi din stemme!

En ny rapport er publisert i STAFF-DEV-prosjektet. Rapporten viser at det er mange likheter p? tvers av Europeiske universiter n?r det gjelder hvordan kompetanseheving innen undervisning og l?ring blir iverksatt.

Vi henter inspirasjon fra felles nettverksm?ter, mye kunnskapsdeling p? faglige arrangementer, masterstudenter i praksisperiode og lysere dager. Mye bra arbeid denne siste vinterm?neden ogs?. God fredag!

Da er den gledelige tiden p? ?ret kommet og vi har studenter i en praksisperiode igjen. Som en del av masterprogrammet KULA ved Institutt for pedagogikk, vil Adele og Simen tilbringe de neste fem ukene hos oss for ? f? praktisk erfaring og bidra med sine ferske perspektiver.

Ved UiO har vi pr?vd ut flere tiltak for kompetanseutvikling om KI. Den siste ble omtalt som KI-turn¨¦ og handler om KI i vurdering og tilbakemelding. Turneen var organisert i en rekke workshops ?pne for alle ansatte p? tvers av fakultetene. Responsen var fantastisk, og sammendraget av initiativet med videre anbefalinger er n? samlet i en rapport. 

Som produsent av oppl?ringsfilmer, leter Audun Bjerknes etter ?yeblikk i vitenskap og forskning, som inspirerer og motiverer til l?ring og vekst i v?rt stadig mer komplekse samfunn. Bli med p? en oppdagelsesreise og f? opp ?yene for hva lyd kan v?re for deg og dine studenter.

De f?rste resultatene av Erasmus+ prosjektet STAFFDEV_EU er publisert. Rapporten viser at kompetanseheving og personalutvikling innen undervisning, l?ring og vurdering er en viktig drivkraft for arbeidet med ? styrke undervisningsutviklingen ved europeiske h?yere utdanningsinstitusjoner.

Hvilket senter skal vi v?re i 2030? Hva er viktige ambisjoner, utviklingsmuligheter og rammebetingelser for oss? Disse sp?rsm?lene var sentrale da vi var samlet til et nytt?rsseminar i Professorboligen i midten av januar.

Noen uker inn i det nye ?ret har vi begynt ? skissere LINKs strategi for 2030. Dette arbeidet ga oss anledning til ? samle flere p?minnelser om hvor fantastiske ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼöspartnere vi har rundt omkring p? v?rt flotte universitet. Vi gleder oss over nye og fortsettende prosjekter, og er takknemlige for alle muligheter som kommer v?r vei i 2025. 

Tone Linn W?rstad og Morten Nadim har ledet arbeid med ? f? kurs for midlertidige ansatte p? Det Juridiske fakultet inn som et varig modul med timeuttelling i program for universitetspedagogisk basiskompetanse. Les om deres erfaringer og refleksjoner, og meld deg p? kurs! 

Utrolig inspirerende ? h?re p? Omid Mirmotahari og Yngvar Berg n?r de snakker om studentene sine. Foreleserne setter pedagogiske metoder i h?ysetet for ? styrke studentenes ikke bare akademiske, men ogs? sosiale ferdigheter. Deres praksis ?ker studentenes l?ringsutbytte og medf?rer ?konomiske besparelser for fakultetet, og vinner priser. 

?nsker du ? unders?ke hvordan KI kan effektivisere tilbakemelding uten ? senke kvaliteten, og n?r KI kan v?re nyttig i vurderingsarbeid? F? ditt fagmilj? med og benytt deg av workshoptilbudet som er ?pen for alle UiO-fakultetene i januar.

Vi heier p? deg og din innsats i ? utvikle din undervisning, og h?per at v?r julekalender med utvalg av ressurser fra BedreUndervisning blir nyttig for deg og ditt fagmilj?. Rakk du ikke ? ?pne alle luker i desember, her f?r du sett alt samlet.

LINKs tverrfaglige kompetanse gir et solid grunnlag for videreutvikling av utdanningskvaliteten ved UiO, b?de nasjonalt og internasjonalt. Mandatet v?rt er styrende for aktivitetene v?re, og det bygger p? UiOs m?l om ? v?re en fremragende utdanningsinstitusjon. Det er all grunn til ? la julefreden senke seg etter et godt og produktivt 2024. 

Vi gleder oss over det senteret har oppn?dd sammen i 2024, og vil med dette si stor takk til alle v?re venner og ÀºÇò¼´Ê±±È·Ö_nba±È·ÖÖ±²¥-²Ê¿ÍÍøÖصãÍƼöspartnere!

Enest?ende livskraft, engasjement, mot og glede, er ordene som beskriver Hanne Riege, en banebrytende pedagog ved det universitetspedagogiske programmet. I 2024 har Hanne g?tt av med pensjon. Hun etterlater seg en arv av kreativ undervisning og en unik evne til ? utfordre og inspirere kolleger.